A对
B错
2. 不同智力水平的人在人口中所占的比例是相同的。A对
B错
1. 知觉与感觉的主要区别在于，知觉是（）。A对事物个别属性的反映
B对事物整体属性的反映
C对事物概括间接的反映
D对客观事物主观的反映
2. 在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是（）。A学生
B教师
C家长
D校长
1. 教育制度就是指学校教育制度。（） 2. 教育学等同于教育方针政策。（） 1. （）强调学习是发挥人的潜能、实现人的价值的过程，要求学生愉快地、创造性地学习。 2. 技能的形成是有分解模仿、（）、和协调熟练三个阶段组成。1. 试述我国新课程设置的特点。 2. 阅读下列案例，并回答问题。地理课上．为了使学生理解有关经纬线的概念和意义，某老师说：“在浩瀚的太平洋上，一艘远洋轮船出现了严重的故障，在自救无果的情况下，船长拿起电话，向总部求救。如果你是船长，你怎么说呢?”一学生作打电话状：“喂，总部，我们出事了，快来救我们。”“我是总部，请报告你们的位置。”教师追问。该生迟疑了一下，小声回答了一句：“我们在太平洋上。”他的曰答引起了哄堂大笑。老师问：“同学们为什么笑呢?”“太平洋那么大，到哪里找呢?”学生回答道。“是呀．救援人员怎样才能找到在太平洋上出事的船呢?”“应该报告船的准确位置!”于是老师把"如何在地球上确定某一位置”的问题抛给学生来讨论。在讨论中，学生们从探讨如何描述自己的座位，到街道门牌号；从电影票上的座位号，到平面直角坐标系……就这样．关于经纬线、经纬网的概念和意义被学生们理解了。问题：该教师的教学突出体现了哪个教学原则?为什么?试结合本案例谈谈该原则的贯彻要求。